تاریخچه

کتابخانه مرکز آموزشی درمانی بیمارستان شهید چمران همگام با تاسیس این مرکز در سال 1346، با هدف حمایت از فرایند های پژوهشی و بالینی بنیان نهاده شد و از همان سال های ابتدایی تاسیس با حضور کتابدار متخصص، ارائه خدمات اطلاعاتی را در دستور کار خود قرار داد.

در طول دهه های فعالیت، این کتابخانه علی رغم پشت سر گذاشتن بحران ها و چالش های عملیاتی که منجر به جابه جایی و دوره هایی از وقفه در خدمات رسانی شد،همواره به عنوان بخش جدایی ناپذیر از هویت علمی مرکز حفظ گردید.

با تغییر رویکرد و ارتقای ساختار مرکز به مرکز آموزشی – درمانی این کتابخانه از سال 1404 با رویکردی نوین و با هدف پشتیبانی از آموزش دانشجویان،پزشکان،کادر درمان و... و ارتقای سواد اطلاعاتی کاربران فعالیت رسمی و مستمر خود را مجددا آغاز نموده است.امروزه کتابخانه با استاندارد های آموزشی روز، در حال گذار از یک مخزن سنتی به یک مرکز مدیریت دانش و اطلاعات سلامت است تا نقش خود را در این مرکز به بهترین شکل ایفا کند.

 

مأموریت

  • فراهم‌سازی و سازماندهی منابع علمی معتبر در حوزه علوم پزشکی
  • پشتیبانی اطلاعاتی از فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و درمانی
  • تسهیل دسترسی کاربران به اطلاعات علمی روزآمد
  • ارتقای مهارت‌های سواد اطلاعاتی در میان کاربران

 

چشم انداز

 

قطب اطلاع‌رسانی پزشکی بروجرد، با دسترسی سریع به دانش روز، در مسیر ارتقای سلامت جامعه

 

رسالت (Mission )

 

کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران به عنوان واحدی از این مرکز با تکیه بر منابع معتبر و فناوری‌های نوین، در جهت دسترسی سریع و آسان به دانش روز پزشکی برای کلیۀ کاربران تلاش نموده و با اشاعۀ به‌موقع اطلاعات، نقشی کلیدی در توانمندسازی کادر درمان و ارتقای سلامت جامعه ایفا می‌کند.

 

اهداف کلی:

  • توسعه کمی و کیفی منابع: افزایش مجموعه کتابخانه به ویژه در حوزه‌های تخصصی پزشکی، پرستاری و پیراپزشکی
  • روزآمدسازی فناوری: به‌کارگیری فناوری‌های نوین اطلاعاتی و ارتباطی برای ارائه خدمات الکترونیک و دسترسی آسان‌تر به پایگاه‌های داده
  • ارتقای نقش کتابداران: فعال‌سازی نقش کتابداران به عنوان مشاوران اطلاعاتی در تیم‌های درمانی
  • گسترش خدمات فراتر از مخزن کتاب: ایجاد فضایی برای مطالعه، پژوهش و تبادل نظر علمی

 

اهداف عملیاتی:

  • ارتقاء درصد کل رعایت استانداردهای کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران براساس چک لیست ابلاغی معاونت آموزشی دانشگاه از 43% ابتدای سال 1405 به 65% تا پایان سال 1405

 

  • ارتقاء درصد رعایت استانداردهای سازمان کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران براساس چک لیست ابلاغی معاونت آموزشی دانشگاه از 12.5% ابتدای سال 1405 به 80% تا پایان سال 1405

 

  • ارتقاء درصد رعایت استانداردهای مدیریت منابع اطلاعاتی کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران براساس چک لیست ابلاغی معاونت آموزشی دانشگاه از 12.5% ابتدای سال 1405 به 70% تا پایان سال 1405

 

 

  • ارتقاء درصد رعایت استانداردهای مدیریت منابع فناوری اطلاعات  کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران براساس چک لیست ابلاغی معاونت آموزشی دانشگاه از 36.36% ابتدای سال 1405 به 70% تا پایان سال 1405

 

  • ارتقاء درصد رعایت استانداردهای مدیریت خدمات کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران براساس چک لیست ابلاغی معاونت آموزشی دانشگاه از 14% ابتدای سال 1405 به 60% تا پایان سال 1405

 

 

  • افزایش بودجه تخصیصی به واحد کتابخانه مرکز آموزشی درمانی شهید چمران از 50 میلیون تومان ابتدای سال 1405 به 100 میلیون تومان تا پایان سال 1405

 

 

ارزش‌های سازمانی

  • دسترسی آزاد و عادلانه به اطلاعات
  • کیفیت و اعتبار منابع علمی
  • نوآوری در خدمات کتابخانه‌ای
  • احترام به حقوق کاربران و مالکیت فکری

 

کارکنان

 

نام و نام خانوادگی

سمت شغلی

مدرک تحصیلی

رشته تحصیلی

واحد سازمانی

ایمیل

شماره تلفن

اکرم ریاحی نیا

مسئول کتابخانه

کارشناس کتابداری

کتابداری

کتابخانه

akramriahi41@gmail.com

09161681141

مریم گودرزی

کمک کتابدار

کارشناس بهداشت حرفه ای

بهداشت حرفه ای

کتابخانه

m.goodarzi259@gmail.com

09383023932

 

 

 

 

 

سوالات متداول

بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی کجا واقع شده است؟

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی کجا واقع شده است؟

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی کجا واقع شده است؟

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی کجا واقع شده است؟

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی بخش معاونت دانشجویی و فرهنگی کجا واقع شده است؟

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافیک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد. کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته، حال و آینده شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد تا با نرم افزارها شناخت بیشتری را برای طراحان رایانه ای علی الخصوص طراحان خلاقی و فرهنگ پیشرو در زبان فارسی ایجاد کرد. در این صورت می توان امید داشت که تمام و دشواری موجود در ارائه راهکارها و شرایط سخت تایپ به پایان رسد وزمان مورد نیاز شامل حروفچینی دستاوردهای اصلی و جوابگوی سوالات پیوسته اهل دنیای موجود طراحی اساسا مورد استفاده قرار گیرد.

offer
انتقادات
و
پیشنهادات